ジャーナル プロフィール | |||||||
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ジャーナル タイトル | Bidayatuna (According to the latest JCR data, this journal is not indexed in the JCR.) LetPub Score 0.0
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ジャーナルの略称 | |||||||
ISSN | 2621-2153 | ||||||
E-ISSN | 2715-0232 | ||||||
h-index | N.A. | ||||||
CiteScore | N.A. | ||||||
自己引用率 (2023-2024) | N.A.自己引用率トレンド | ||||||
掲載範囲 |
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公式サイト | https://ejournal.iaisyarifuddin.ac.id/index.php/bidayatuna/index | ||||||
オンライン原稿提出 | |||||||
オープンアクセス | Yes | ||||||
出版社 | Lembaga Penelitian, Penerbitan dan Pengabdian Masyarakat - Islamic Institute of Syarifuddin Lumajang, Indonesia. | ||||||
主題分野 | |||||||
出版国/地域 | Indonesia | ||||||
発行頻度 | |||||||
発行開始年 | 0 | ||||||
年間記事数 | 0年間記事数トレンド | ||||||
ゴールド OA 割合 | 0.00% | ||||||
OA Related Info | APC: No APC waiver:No Other charges: No Keywords: islamic elementary education、islamic elementary education teachers、elementary school teachers、learning media、management of islamic elementary education teachers、learning methods Useful LinksAims & ScopeAuthor InstructionsEditorial BoardDouble anonymous peer review | ||||||
Web of Science 四分位 ( 2023-2024) | WOS Quartile: Q0 N/A | ||||||
インデックス (SCI or SCIE) | |||||||
PubMed Central (PMC) へのリンク | https://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=2621-2153%5BISSN%5D | ||||||
平均査読期間 * | 出版社からの許可を得たデータ: 著者からのデータ: 9 Weeks | ||||||
競争力 * | 著者からのデータ: | ||||||
参考になるリンク |
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