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Smart Learning Environments

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ジャーナル名:   ISSN:   主題分野:   インパクトファクタ範囲: -
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ジャーナル プロフィール
ジャーナル タイトルSmart Learning Environments Smart Learning Environments

(According to the latest JCR data, this journal is not indexed in the JCR.)
LetPub Score
4.0
50 ratings
Rate

Reputation
4.7

Influence
2.9

Speed
7.0

ジャーナルの略称
ISSN2196-7091
h-indexN.A.
CiteScore
CiteScoreSJRSNIPCiteScore Rank
13.201.5733.160
Subject fieldQuartilesRankPercentile
Category: Social Sciences
Subcategory: Education
Q123 / 1543
Category: Social Sciences
Subcategory: Computer Science Applications
Q155 / 817

自己引用率 (2023-2024)3.00%自己引用率トレンド
掲載範囲
公式サイトhttps://slejournal.springeropen.com
オンライン原稿提出
オープンアクセスYes
出版社Springer Nature
主題分野Social Sciences
出版国/地域United Kingdom
発行頻度
発行開始年0
年間記事数63年間記事数トレンド
ゴールド OA 割合100.00%
OA Related Info
APC: No
APC waiver:No
Other charges: No
Keywords: teaching、learning、education、learning environments、education technology
Useful LinksAims & ScopeAuthor InstructionsEditorial BoardDouble anonymous peer review
Web of Science 四分位
2023-2024
WOS Quartile: Q1

CategoryEditionJIF QuartileJIF RankingJIF Percentage
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHESCIQ16/756
インデックス (SCI or SCIE)
PubMed Central (PMC) へのリンクhttps://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=2196-7091%5BISSN%5D
平均査読期間 *出版社からの許可を得たデータ:
著者からのデータ: 19 Weeks
競争力 *著者からのデータ:
参考になるリンク
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自己引用率トレンド 年間記事数トレンド
著者のコメント
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    Scientific DataH-index: 0

    CiteScore: 11.20
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    CiteScore: 12.40
    SCHOOL PSYCHOLOGY REVIEWH-index: 0

    CiteScore: 6.90
    STUDIES IN HIGHER EDUCATIONH-index: 0

    CiteScore: 10.20
    JMIR Medical EducationH-index: 0

    CiteScore: 6.90
    Research and Practice in Technology Enhanced LearningH-index: 0

    CiteScore: 7.10
    Journal of Learning AnalyticsH-index: 0

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    Journal of IntelligenceH-index: 0

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    Smart Learning Environments Smart Learning Environments
    来年の予測:
    着実な増加 変化なし 徐々に減少  更新する
  •  

     
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  [Smart Learning Environments] のレビューレビューを書く
著者: lizhui


分野: 教育
査読期間: 2.0 month(s)
結果: 改訂後に受け入れられました


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2024-05-14 09:10:26 レビューした
この雑誌は新しくESCIに追加されましたが、主要な研究機関が認めているかどうかはわかりません。私自身は投稿してから知ったのですが、教育関連の雑誌では、様々な研究機関からの要求が低いかもしれません。影響因子は非常に高いものの、SCIEやSSCIではないのが残念です
(0) いいね! | lizhui

著者: JCR


分野: 教育
査読期間: 0.0 month(s)
結果: 保留中&不明


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2023-06-12 12:19:00 レビューした
エディターが割り当てられるのに3ヶ月かかりました。ジャーナルに連絡しましたが、進展はありませんでした。投稿には注意してください!
(0) いいね! | JCR

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